川普为何取消教育部？

岩华观点：川普（Donald Trump）今天忽然宣布“取消”美国教育部。其实这并非川普突发奇想，而是其长期的政治理念和保守派的支持基础。这也共和党内部一个由来已久的主张，尤其受到那些反对联邦政府过度干预地方事务的人士的欢迎。下列是川普政府取消教育部的原因，和基本教育理念：

1 减少联邦官僚主义：
◦ 川普及其支持者认为，联邦教育部自1979年成立以来，耗费了巨额资金（据称超过3万亿美元），却未能显著提升美国学生的学业成绩。例如，美国学生的数学和阅读成绩在国际排名中持续下滑（如在OECD国家中数学排名第28位），而联邦教育支出却逐年增加。他们认为，这种集中化的官僚体系效率低下，未能解决教育问题。
◦ 川普在竞选期间多次表示，教育应“回归各州”，因为州政府更了解本地需求，能更灵活地制定政策，而不是依赖华盛顿的“一刀切”模式。

2 反对意识形态干预：
◦ 川普和保守派批评联邦教育部推动了他们眼中的“左翼意识形态”，如多元文化教育（DEI，Diversity, Equity, and Inclusion）、性别意识形态（Gender Ideology）等。他们认为这些内容是对学生思想的“洗脑”，违背了传统价值观和家长意愿。
◦ 例如，川普政府认为拜登时期修改的《第九条》（Title IX）规则（将性别认同纳入反歧视保护）是对学校教育的过度干预，取消教育部可以阻止这类政策在全国推广。

3 兑现竞选承诺：
◦ 川普在2016年和2024年的竞选活动中都承诺关闭教育部，这一立场迎合了共和党选民中希望减少联邦政府规模的呼声。他将其视为兑现“美国优先”（America First）承诺的一部分，通过削减联邦机构来减轻纳税人负担。

4 经济和权力分配考量：
◦ 保守派认为，联邦教育部的存在加剧了资源分配的不平等，因为联邦资金往往流向民主党控制的州较少，而共和党州依赖更多（2024年选举数据显示，川普获胜的州平均获得15%的K-12教育联邦资金，高于哈里斯获胜州的11%）。取消教育部后，州政府可以直接管理教育资源，避免联邦“中间商”抽取费用。

5 政治象征意义：
◦ 关闭教育部被视为对“大政府”理念的挑战，是川普展示强硬改革决心的一种方式。他在2025年3月20日签署行政命令时强调：“我们要把教育还给各州，这是它应有的归属。”这不仅是一项政策调整，也是对保守派选民的政治回应。然而，彻底取消教育部需要国会批准，而川普目前只能通过行政命令削减其职能或规模，而非完全解散。这一行动在法律和政治上面临挑战，反对者认为这可能削弱教育公平性，尤其对低收入和特殊需求学生不利。

6、矫正民主党DEI极端意识形态

马斯克对取消教育部贡献巨大，他最喜欢的一个青少年儿子，不经他同意就“转化性别”成为女儿……他归罪于拜登执行的“DEI” （多元化、平等和包容）极端化恶果。民主党在这些冠冕堂皇的口号下，把联邦教育搞成意识形态和极端主义。例如：大学和名牌学校招生，为照顾黑人及跨性别者等“弱势群体”，而“人为限制”亚裔及其他种族的学生人数，提高某些特定族裔（主要是亚裔）入学分数和准入门槛。

极端化的“黑命贵”，导致白人亚裔等其他族裔，成为“X命贱”和牺牲品；为减少跨性别者的歧视，鼓励青少年转性手术，而不需要父母同意；为鼓励LGBTI（同性恋、双性恋、酷儿等“多元性别”），而设置特属优待和保护政策，特许参军参政，允许转性男性参加女性比赛等；更极端的是，为保护弱势群体，而把“零元购”等轻度犯罪，“除罪化”甚至合法化…

川普的具体教育政策是什么？

川普的教育政策主要围绕“教育自由”（Educational Freedom）、家长权利（Parental Rights）和州权（States’ Rights）展开，以下是基于其竞选承诺、第一任期政策以及2025年初行政命令的具体内容：

1 关闭教育部并将权力下放给州：
◦ 2025年3月20日，川普签署行政命令，指示教育部长琳达·麦克马洪（Linda McMahon）“采取一切必要步骤，尽最大程度关闭教育部”，将教育管理权归还州和地方社区。
◦ 关键联邦项目如Title I（低收入学校资助）和IDEA（特殊教育资助）不会立即取消，但将转移至其他部门（如财政部或司法部）管理，确保“服务不中断”。

2 推广学校选择（School Choice）：
◦ 川普长期支持“普遍学校选择”，即允许家长使用公共资金将孩子送往公立、私立、特许或宗教学校。他在2025年1月29日签署的另一项行政命令要求教育部、国防部和卫生与公共服务部制定计划，利用联邦资金支持K-12奖学金项目。
◦ 第一任期内，他推动《学校选择现在法案》和《教育自由奖学金法案》，虽未通过，但显示其政策方向。如今共和党控制参议院，这一议题可能在2025年获得更多立法支持。

3 反对“激进意识形态”：
◦ 川普的教育政策明确禁止联邦资金支持推行批判种族理论（Critical Race Theory）、性别意识形态或DEI的项目。2025年3月的行政命令要求任何接受联邦资金的教育项目不得涉及这些内容。
◦ 他还承诺恢复“爱国教育”（Patriotic Education），强调传统价值观和美国历史的学习。

4 加强家长权利：
◦ 川普主张赋予家长更多教育决策权，包括解雇校长和教师的权力，以及了解课堂内容的透明度。他在竞选时提出“家长权利法案”，以确保家长能选择适合孩子的学校和课程。
◦ 例如，他反对学校在未经家长同意下支持学生的性别转换，称这是对家长权利的侵犯。

5 高等教育改革：
◦ 川普计划通过税收和罚款大学基金会来创建免费的在线“美国学院”（American Academy），提供“无政治化、无觉醒主义”的教育，并颁发政府认可的学士学位等证书。
◦ 他还提议改革认证体系，削弱现有认证机构的影响力，支持更多信仰类学校获得认证，并限制来自“敌对国家”的学生签证。

6 学生贷款和职业教育：
◦ 川普反对拜登的大规模学生贷款减免计划，主张将联邦学生贷款组合（约1.6万亿美元）私有化或移交财政部管理，同时简化收入驱动型还款计划。
◦ 他强调职业教育，鼓励学校培训学生从事“有意义的工作”，减少对四年制大学的依赖。

川普的意识形态、经济和政治决定

川普取消教育部的动机结合了意识形态、经济和政治因素，核心是减少联邦干预、提升地方自主权并迎合保守派选民。他的具体教育政策旨在打破现有体系，推广市场化选择，反对民主党的“进步主义”（DEI）教育内容，同时赋予家长和州政府更多控制权。

川普教育政策也引发争议

• 支持者认为，这将提高教育效率，减少浪费，保护传统价值观。
• 反对者警告，这可能加剧教育不平等（穷州资源更少）、削弱民权保护，并因缺乏全国协调而影响美国整体竞争力。目前，关闭教育部的行政命令只是第一步，其最终实现程度取决于国会态度和法律挑战。